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Leroux, Robert
Robert Leroux. Percussionniste, professeur, administrateur (Montréal, 10 décembre 1950). B.Mus. (Montréal) 1970. Il étudia la percussion à l'Université de Montréal et à l'Université McGill ainsi que le répertoire d'orchestre pour timbales avec Louis Charbonneau.
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Leroy Little Bear
Leroy Robert Little Bear, O.C., A.O.E., Niitsitapi (Pied-Noir), éducateur, avocat, défenseur, conférencier, auteur, activiste politique (né vers 1943 sur la réserve indienne Blood, en Alberta). Leroy Little Bear a été conseiller pour les Nations Unies, plusieurs Premières Nations, et pour les gouvernements provincial et fédéral sur des questions liées à la constitution, aux titres autochtones, à la justice, et à la restauration du bison.
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Les expériences des Inuits dans les pensionnats indiens
Les pensionnats indiens étaient des écoles religieuses parrainées par le gouvernement et créées dans le but d’assimiler les enfants autochtones à la culture euro-canadienne. Les pensionnats du Nord étaient dirigés par des missionnaires depuis déjà environ un siècle lorsque le gouvernement fédéral commence à ouvrir de nouvelles et soi-disant modernes institutions dans les années 1950. Ces institutions ouvrent leurs portes moins d’une décennie après que le Comité mixte spécial (voir Droit de vote des peuples autochtones) déclare le système inefficace. Les recommandations du comité mènent finalement à la fermeture des pensionnats indiens à travers le pays.
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Les expériences des Métis dans les pensionnats indiens
Bien que les premiers pensionnats indiens du Canada aient été créés dans l’intention d’assimiler les enfants des Premières Nations à la culture euro-canadienne, les enfants métis et inuits ont également été placés dans ces établissements. Les enfants métis vivaient des conditions quotidiennes semblables aux autres élèves des pensionnats, mais ils étaient souvent considérés comme des marginaux par leurs pairs et les administrateurs. Cette perception a affecté leurs expériences au sein de ces institutions de diverses façons particulières.
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Les « mères fondatrices » de l’immersion française au Canada
Olga Melikoff, Murielle Parkes et Valerie Neale ont été à la tête d’un groupe de parents dont l’action a favorisé la création, en 1965, du premier programme d’éducation bilingue à l’école élémentaire Margaret Pendlebury, située à Saint‑Lambert, une banlieue de Montréal, au Québec. Leur militantisme en matière éducative a jeté les bases du système d’immersion en français au Canada. Les efforts déployés dans ce domaine par Olga Melikoff, Murielle Parkes et Valerie Neale leur ont valu le surnom de « mères fondatrices » de l’immersion en français au Canada.
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Létourneau, Antonio
Antonio Létourneau. Organiste, pianiste, professeur (Québec, 28 août 1885 - Montréal, 29 octobre 1948). Enfant, il chantait comme soliste à l'église Notre-Dame de Montréal. Il commença ses études musicales en 1900 avec Caroline Racicot et, dès 1904, fut l'élève de R.-O.
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Létourneau, (Joseph Hercule) Omer
(Joseph Hercule) Omer Létourneau. Organiste, pianiste, compositeur, marchand de musique, éditeur, professeur (Québec, 13 mars 1891 - 14 août 1983). Lauréat (AMQ) 1912. Son goût précoce pour la musique fut encouragé par son père.
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Létourneau, Marthe
Marthe Létourneau, soprano, professeure (née le 27 juin 1916 Québec; décédée le 10 décembre 1998). Marthe Létourneau a été soliste à l'OSM et à l'Orchestre symphonique de Québec, et a enseigné l'art vocal au Mont Notre-Dame à Sherbrooke (1940-42), à l'École Vincent-d'Indy (1960-62), à l'Institut Nazareth (1960-66), à l'Institut pédagogique de Montréal (1962-63) ainsi qu'à l'école des Soeurs Grises à Hull (1960-66). Elle fut aussi professeure à l'Université Laval (1966-84) où elle fut membre d'un quatuor vocal (1972-74).
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Levin, Gregory
Gregory (John) Levin. Compositeur, professeur, pianiste, chef d'orchestre (Washington, D.C., 8 mars 1943, naturalisé canadien 1989). B.A. (Harvard) 1967, M.F.A. (Brandeis) 1969, Ph.D. (ibid.) 1975.
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Liessens, August(e)
August(e) Liessens. Organiste, compositeur, chef de musique et de choeur, professeur, inventeur (Ninove, près Bruxelles, 17 août 1894, naturalisé canadien 1953 - Sorel, Québec, 8 juillet 1954). Atteint très jeune de cécité, il entra (1901) à l'Institut royal pour les aveugles à Woluwe-Saint-Lambert.
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Lillian Elias
Lillian Elias (dont le nom Inuvialuktun est Panigavluk), OTN-O, enseignante, activiste linguistique (née en 1943, dans le delta du Mackenzie, dans les Territoires du Nord-Ouest). Influencée par le temps qu’elle a passé dans un pensionnat autochtone, où les administrateurs ont tenté de la dépouiller de force de sa langue et de sa culture, Lillian Elias a passé une grande partie de sa vie à promouvoir et préserver sa langue maternelle, l’inuvialuktun (voir Inuvialuit).
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Lincoln, Edward
(George) Edward (Ted) Lincoln. Pianiste, professeur, administrateur (Teulon, près Winnipeg, 2 octobre 1921 - 10 juin 1995). L.R.S.M. 1939, A.R.C.T. 1940, L.M.M. 1946.
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Livres pour enfants sur la culture inuite au Canada
Grâce à leurs nombreux livres enchanteurs et puissants, les autrices et auteurs inuits ont su partager la richesse et la diversité de la culture inuite. Qu’ils traitent de récits oraux, d’animaux de l’Arctique ou de créatures surnaturelles, les livres sur cette liste explorent différents thèmes de la culture et du mode de vie inuits. Les titres proposés sont associés à un groupe d’âge recommandé, de la petite enfance à la préadolescence. Ces livres contribuent aux efforts visant à encourager la littératie, à préserver et promouvoir la culture ainsi qu’à éduquer la population sur les peuples inuits et autochtones et sur leur histoire.
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Lloyd, Gweneth
Gweneth Lloyd, directrice de ballet, chorégraphe et professeure (Eccles, Angl., 15 sept. 1901 -- Kelowna, C.-B., 1er janv. 1993).
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Lobaugh, H. Bruce
H. (Harold) Bruce Lobaugh. Professeur, administrateur, clarinettiste, musicologue (Toledo, O., 19 février 1930). B.Sc. éducation (Muskingum, O.) 1952, M.Mus. (ESM, Rochester) 1960, Ph.D. (ibid.) 1968. Professeur au Hartwick College d'Oneonta, N.Y.
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